1.
附子通过自己的努力，考上了县城那所期望已久的重点中学。就跟哥哥商量着，希望开学以后住校，休息时再回来聚聚。哥哥同意了，毕竟女孩子也渐渐的长大了，总跟哥哥们挤在一间屋子里，还是不大合适的，说好了之后，就开始为附子准备住校的被褥。
报名的第一天，附子起的很早，穿上她喜欢的那身警兰色衣服。哥哥带着附子选布料，做两套新衣服，附子选了军绿色和警蓝色的的确良做了两身衣服。这两套衣服她几乎穿过了整个中学时代。
附子心里有些激动，进了重点中学，感觉就好像考大学的希望很接近的样子。很早的，她就自己去学校报了名，问清楚住校生的要求和条件，还被管事的老师很热情的带着，去看了将来要住的宿舍。宿舍和教室差不多大，里面是对着的两张大通铺，可以住很多人。这所重点中学的学生，都来自全县各个小学的拔尖生，距离远的都必须住校，但是家在县城的不给住。
老师看了附子填的表格，上的是县城小学，而且在县城有家人的住处，就说先让着外面的同学住宿，稍微过过再酌情安排附子。
哥哥听了附子的述说后也就没说什么，就说再住些日子也没什么。
附子的班主任是一位刚刚大学毕业的年轻人，相貌俊朗，个性温和的男子。他刚刚大学毕业，分配到这个学校就直接成为班主任，听说是因为在校时就是品学兼优的学生会干部。
他满怀热情的和这个初一（四）班的同学们见面了。同学对新学校的一切都很新鲜，彼此开心的相互认识着，校园里四处洋溢着年轻人的热情。班主任叫做李文辰，大家都喊李老师。李老师穿着洁白的衬衣，扎在深灰色长裤里，一双布鞋干干净净，是位给人感觉非常利索的老师。
李老师先让同学们按大小个排队，附子瘦弱矮小，不用说就排在了最前面，她从来就没有排到后面过。等队伍排好之后，李老师很快就注意到了这个站在最前面的学生。
她看上去是那么弱不禁风，瘦瘦的，小小的，就那么定定的站着，没有像其他同学那样推来搡去，嘻嘻哈哈的东张西望。她站在那里的时候，给人的感觉就好像是只有她自己一个人存在，让李老师内心感觉到一种说不出的孤单。
李老师很仔细的看着附子的脸，端正的面孔上有双幽深的眼睛，那里笼罩着一抹深沉的忧郁，嘴巴是紧紧闭着的，一看就知道平时很少说话。在五十位同学当中，作为女同学，她虽然衣着平常甚至有些老土守旧，但是却更显出与众不同。
大家按照顺序坐到座位上之后，李老师开始念报到名册.......“附子”“到!”李文辰一边点名，其实心里就一边在猜测刚才那个学生的名字，当看到附子的名字时，他突然清晰的感觉到应该是她。
果然，一声不大却清脆的声音，伴随着一个深蓝色的影子站了起来。李文辰顿了一下，他不知道为什么，在自己第一次看到这个同学的时候，心里就生起一丝的疼痛，他的脑海总闪现着附子那忧郁的还带着一丝怯意的眼神。也就是这样的眼神，让李文辰暗下决心，要去了解他这个学生的家庭背景。
附子站起来时，觉得那桌子有点高，于是掂起了脚尖。她从不善于高声说话，但是觉得今天老师喊名字，如果还想平时那样小声不太好，便很认真的听每个同学的名字，决定大声的回应。其实，她自认为的的大声，对于其他人来说还是太过轻了。大家听到老师叫，后排的却没听到附子的回应。后面的男生以为她没回应就只是的直接站了起来，都没有恶意的大声笑了起来。
附子有些尴尬，脸红着低下了头。李老师看到她的样子，就大声解围的说“附子，你的名字很独特呀，我听到你回答了，你可以坐下了”附子很感激的坐下了。她觉得心里很温暖，这个班主任虽然年轻，还是男的，心却是很细致，人也很利索，让同学们心里感觉很踏实。同学们对这个班主任的外型和性格都感觉很好，所以大家很开心。
中学比小学离厂子近了快一半的路程，附子用在路上的时间就节约了一半。听说学校有图书馆，免费借书，附子高兴的快跳起来了。在李老师的协助下，她第一件事就是办好了全校新生的第一张借书证。从此，去图书馆借书，还书，课间看书是附子中学生涯里很重要的一部分。
附子没有借跟功课有关的书籍，借的都是文学类的，从世界名著和中国四大名著开始......就算是往返学校的路上，如果在相对僻静的路段，附子都会从书包里拿出书，津津有味的读着。
附子很少跟同学搭伴回家。虽然有几位同学的父母跟哥哥一个厂子，就住在旁边的家属区里。一起搭伴回过2次后，附子就不愿意一起了走了。她们的话题都是吃的穿的，爸妈给买了什么之类的，附子觉得自己没这样的话题可谈，觉得还是独自看着书或者遐想更舒服。
一个周末的傍晚，哥哥们找同事去玩了，附子做完作业，独自坐在昏暗的灯下开始看课外书，外面的天色已黑，深秋的北风吹的呼呼的，屋子里已经稍显的冷了。就听到外面有人问话“请问，附子是住在这里吗？”听到有人说自己的名字，附子很奇怪，起身将脸贴在窗户上向外张望。
隔壁是哥哥的同事，在门口指着自己家的门说:“就是这里了，请问你是？”“我是附子的班主任老师，今天是特地来家访的，她和家人都在吗？”
“噢，附子呀，她在....她哥哥估计在前排宿舍玩，我去找他们，老师你先请进吧。”
那人一边叫着附子，一边让着李老师进门，附子赶紧开门迎接，她掀开布帘子低低的喊了声“李老师”。
李文辰进来先扫视了一下房间，这里跟他的宿舍一般大，没有什么家具，门口一台土炉子，一大一小两张床已经快挤满了这间房，一张方桌上有盏陈旧昏暗的台灯，桌子上摞了很多书，一把椅子，没有太多站人的地方。床上的被子和衣物倒是叠的整整齐齐。他的心里突然一阵发酸，难怪第一次看到附子，就总觉得这个孩子会有个特殊的生活环境，原来这就是她居住的地方啊。
附子让老师坐在椅子上，自己跟犯了错的孩子，站在老师身边。借着灯光，附子看到老师眼睛里亮亮的闪着泪光“李老师，你怎么今天会......”李文辰知道附子想说什么，他从开学没几天就跟附子要求，让附子带他去家里看看，作为家访。可是附子一直拖着，好像没想带他家访的意思。索性今天他就按照表格上填写的地址，走一路问一路总算是找到了这里，他真的很想了解自己这个学生，和她家庭情况。从开学第一天起，他第一个最想家访的，就是附子。这个沉静的学生让他总有说不出的心酸和牵挂。毕业前他就告诉自己，要做一个合格的好老师，分到这里之后，他希望自己不仅仅是学生的老师，也是学生的朋友，他希望培育出一个温暖的班，一群德智双发展的同学。他要按自己的理想打造一群德智兼具的人才。
所以当他从第一眼看到附子后，心里总是揪揪的，他希望自己可以深入地了解这个学生，并能成为她的依靠和榜样。
“你一直没说家在哪里，我只好自己找来了”李文辰微笑着告诉附子。
这时，门推开了，俩位哥哥忙不迭的进门道歉，让老师久等了的话。李老师摆摆手“我只是想了解自己带的学生，就像希望了解自己的孩子一样，虽然我的年纪也不大。但是师生不就是父母和孩子的感觉吗？”二哥赶紧烧了水沏茶。大哥个性开朗，比较擅长交际，就由他跟李老师对话。
李文辰因为附子在，也没敢问太多他们的家庭情况，就问了问附子回来都做些什么啊，平时看什么书啊，哥哥们的工作上之类的话。其实，他心里想问的东西很多，但是他不想问的附子尴尬和难过。
倒是大哥，主动的很简单的告诉了老师为什么附子会跟他们一起住。还说附子再长大些恐怕就不方便这样住了。李老师就问附子“那你想没想过住校啊？”
“她开学就想去住的，可是校方说先安排完下面的学生，有空铺了再通知附子的”大哥直接回答道。
李老师想了想说：“这样啊，那我可以去跟管这方面的老师谈谈附子的情况，很快就应该有回复了。”
“那谢谢老师啊”俩位哥哥一起说。
李老师摇摇头“这是我应该做的”
李文辰一边喝水，一边看着挤坐在床边的三兄妹，心里已经有点明白了附子的处境和生活。看着附子一直静静沉默的样子，他的心里很不是滋味，这个年龄应该是在父母面前撒娇的年纪啊，她却过早的体会着他人没有的孤独，这么小的年纪，她那忧郁的眼神里，究竟是藏着多少故事呢？她那颗心里到底又有着多少忧伤呢？
坐了一会，李文辰跟兄妹们道别。哥哥们热情的送到厂子大门口，还带着附子。这是这么多年第一次有人来找附子，居然还是家访的班主任老师。哥哥们没见过附子带同学过来玩过，总是看她除了看书好像别的都没什么兴趣似的。
李文辰告别了附子兄妹三人，独自走在回学校的路上，这段路并不远，他却觉得特别漫长。虽然来时骑着自行车，回去他却只是愿意推着走，他想这样静静的走走，他被附子的忧郁还有她简陋的生活环境和条件感染了，他觉得心里很堵，很想哭却只无法哭出来。他慢慢的走着这段路，想着能够体会着每天附子孤独的来回。
他在走的过程中暗自决定，跟班级这几年中，一定要尽自己的能力帮助附子，他要让自己的学生过着相对幸福的生活。因为他自己是个很幸福的人，从小倍受父母宠爱，还有一大堆亲戚玩伴。而附子的孤独，附子的忧郁，附子的羸弱......都让他久久不能释怀。
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