第二书包网辣文 > > 重生之关迩的幸福人生 > 正文 第 61 章
    “班里倒数的几名注意啦,下次考试再给班级拖后腿,跟不上的就给我去平行班。”卓家杰站在讲台上面容冷静,说出口的话却能把台下的学生吓得够呛。

    班主任也是属于打一棒给颗甜枣的类型,吓唬了大家一通之后,他又笑了,“不过,大家这次总的来说考的都是不错的。8科,有4科平均分占年级第一。”

    最后还分析了一下物理平均分,可能因为班主任是物理老师的缘故,(1)班的物理平均分相比其他班要高上2点几分。

    而与之相反的语文成绩就有些难看了。语文老师梅老师早就在课堂上冷嘲热讽了一顿。说大家都不重视语文,想想语文高考还有150分呢。他在上面一个劲儿的吐槽,一节课半张卷子都没有讲解完。

    梅老师从古代八股取士谈到现代语文的重要性,一个人讲的万分投入。台下的学生一个个低着头不知道在干什么,他也不管,就自顾自说的口沫横飞。

    当了将近30年的教师,语文老师其实经验很丰富。但是相对应的,人老了,荣誉、奖金什么的他也不在乎了。学生们学的好他夸几句,学的不好他面子上说说,也不会很去讲究。他觉得学生学的好坏是他们自己的事,考大学也是他们的事情,爱学学,不学他也无所谓。

    当然,这么想也没有错。但是学生们不这么看。在部分学生眼里,梅老师就是倚老卖老,上课不负责任的典范。有了先入为主的想法,他们上课也不听了,就按着自己的进度来,反正语文老师也不管。如此恶性循环,导致了(1)班的语文成绩在所有科目中是倒数的。

    学的不好的原因,是大家都心知肚明的。可是没有办法放到明面上来说。关迩既是班长又是语文课代表,这些都是在班主任那有备案的。语文考的烂了,班主任要找原因,第一个找的就是她。

    在班级里公开谈了谈各科平均分的事情,最后结束之前,卓家杰对着关迩说,“班长,下课之后来办公室一趟。”关迩点点头,表示知道了。

    祁薇一脸同情的看自己的亲亲同桌。在她看来,关迩一定是因为没有考好才被班主任叫去的。据她所知,迩迩就没有得过第二名的时候。现在只是一次考的不好,老师就要训她,真的是太可怜了。

    莫名其妙的被关心了的关迩简直一头雾水:exm我又干什么了?

    整理课是最后一节课,下课铃响之后,同学们要么去餐厅吃饭,要么就是收拾东西回家了。关迩也不知道去办公室要多久,就先收拾好了书包背着去找老师。走出教室的时候班里只有几个同学凑在一起讨论月考熟学的最后一道大题。那道题全班就只有两个人做满分,就是她和慕景夏。

    穿过长长的走廊到达教师办公室的时候,办公室里面已经没有老师了,除了他们班的班主任。关迩在门口喊了一声“报告”。卓家杰看见她放下了手上的工作,指了指手机道:“我刚刚给你爸爸打过电话了,说学校里有些事情需要麻烦你,会晚几分钟回家。”

    学校规定了不让带手机,卓家杰怕她家里人担心,就先打了电话通知。之前关迩脚受伤的时候,班主任卓家杰就留了关爸爸的电话。后来关爸爸有事没事也会联系他,关心关心女儿的学习情况。

    关迩眨眨眼,坐在班主任让她坐的凳子上,抱着大书包,也不知道老师要和她说些什么。

    卓家杰看着她拘束的模样,一下子笑出来,“别紧张,我就是和你聊聊。”他随手翻了翻手边的表格,“我虽然是(1)班的班主任,但是也不是时时刻刻都盯着你们的。你把班级纪律管的不错。”

    关迩一听,心说不好了,只好挠挠头谦虚的笑笑:“还是同学们自己有自觉性,我也没有怎么管的。”

    卓家杰不说话,递过一张纸。关迩接过一看,是高一年级10几个班的语文平均分表格。她找了找(1)班的位置,中等偏上。这样的成绩已经不算太好。

    她还没有想好说什么话好,就听到班主任开口了,“班里同学上语文课的情况怎么样?”卓家杰不仅带着(1)班的物理,还带着另外一个火箭班,平时也是很忙。其他课上的情况他并不是很了解。

    关迩皱着脸,不确定自己要怎么说才好。要说大家上课都很认真,那肯定是瞎话,没看成绩摆那儿了嘛?可要是让她直说语文老师课上的不好,根本没有人听。大家都不喜欢梅老师,她又是没有那个勇气的。一方面担心被语文老师知道,那小老头脾气燥的很。另一方面,她也不想当(1)班的“叛徒”。

    于是,她可耻的沉默了,闭着嘴一脸尴尬。

    卓家杰当了那么多年的班主任,哪能不明白关迩苦瓜脸下隐藏的深层含义。他想了想,换了个方式问她:“你觉得(1)班语文成绩为什么不好?”平均分都是下午才统计出来的,在办公室里语文老师脸色就不太好。他当时就想着有时间找课代表谈谈,这机会就来了。

    关迩:“额。。。。。。”老师,这个问题也好难啊!

    卓家杰用一种鼓励的目光看着她。

    一瞬间,关迩只觉得自己一定要说些什么,不然太浪费老师的感情了。大脑疯狂的转动了几秒钟,她听到自己绷着调子,特别严肃的说:“老师,我觉得就是我们自己积极性不够。老师,我知道的,回去我一定要好好监督他们。老师,你一定一定要相信我们。”说完,还特别傻缺的握了一下拳头以示决心。

    班主任也是一脸的懵逼。不过好歹也是个有经验的老油条了,他很快调整好自己的情绪,有些牙疼的拉住莫名兴奋的学生,“关迩啊,你有这个想法是好的。现在,先坐下来听我说。。。”

    意识到自己似乎又做了傻乎乎的事情的关迩简直要哭了,怎么办,形象都没有了tot

    后面班主任也就讲了一些课上注意的点,然后提了提以后早读课的时候让她坐到讲台上去监督大家背书。其实在关迩看来这完全没有必要,语文成绩不好并不是就代表着课文背得不好。很多考到的题目,他们语文老师根本就提都没有提过,这是根本上就存在的问题。但是既然班主任说了,她也只好答应,反正也没有耽误她事情。

    卓家杰仔细想了想自己还有没有落下什么事情没有提到的,一扭脸就看见放在桌角的班级排名。他看了看乖乖坐着的女孩子,还是开口道:“关迩,高中你觉得怎么样。”

    “还行吧,就是课比初中多了些。”她是真觉得没有什么差别,每天晚上还是10点准时上床睡觉。

    “。。。。。。”被关迩的答案哽了哽的班主任一脸便秘的表情,“你学习上就没有什么难题?我听英语老师说你这次英语考的不怎么好,这可不行啊。”

    一提到英语,关迩脸色就不好了。可是这是面对着老师,她也不好哭丧着脸,只好解释道,“老师,这次是失误。我不会再犯同样的错误了。”她在心里暗暗发誓,一定要把第一名的位置给夺回来。

    得到保证的班主任放心了,他就怕关迩这次考试是因为过度自信导致了内心的膨胀。他也不是没见过这类学生。一般聪明的孩子考试都只能得99分,努力的孩子却能得100分。

    他通过这段时间的观察,发现这孩子是聪明,但同时也很谦虚,敏而好学。因此他也很奇怪为什么这次英语的成绩会这么差。当然这个所谓的“差”是相对于关迩的水平来说的。

    通过一番对话之后,卓家杰也对自己带的班有了更多的了解。他一看手机,显示的时间是6点05分。想着说,只谈个10几分钟的,没想到一聊就是将近半个小时了。

    他收了东西,站起身对着关迩道,“赶紧回去吃饭吧。时间有点晚了,都怪我,你爸爸应该要担心了。”

    关迩连忙站起来,“那没什么事老师我先走了?”

    卓家杰点头,他还有些工作没有做完,还得再忙会。

    和班主任说了再见,关迩就背着书包出了办公室。待了那么久,她肚子也挺饿的了。想想班主任还得加班,即便有寒暑假,她还是觉得老师们工作很辛苦。

    因为被班主任叫去谈话,等她出来的时候,根本就没剩多少人了,只有零零散散的几个学生在教室里面。整条走廊安安静静几乎没有什么人声,莫名的有点让人渗得慌。教师办公室又位于走廊尽头,显得阴森森的。关迩背着书包,拽了拽肩带走向走廊对过角的那个楼梯。

    刚拐过去,却被吓了一跳,险些喊出声来。

    拐角处竟然站着一个人!

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